• Patronują

Tradycyjnie w lutym (19-20 lutego) w Warszawie spotkali się pełnomocnicy kampanii Dziewczyny na Politechniki! / Dziewczyny do Ścisłych! prowadzonej już od niemal 20 lat przez Fundację Edukacyjną Perspektywy. Jednak inaczej niż zwykle: rozmawiali nie tylko o planowanych działaniach i przyszłości akcji, ale też o jej przeszłości. A to za sprawą zbliżającego się jubileuszu tej pionierskiej w Polsce inicjatywy.

Warszawskie spotkanie zorganizowane w Paramount Media Networks Polska zdominowały wspomnienia z kilkunastu lat istnienia kampanii na uczelniach. Uczestnicy pracowali też nad pomysłami promowania w mediach społecznościowych i na targach edukacyjnych kierunków o trudnych nierzadko dla młodych ludzi nazwach w dobie odwrotu młodzieży od uczelni i coraz częściej obserwowanego zjawiska dropoutu. A jednocześnie zastanawiano się nad tym, jak celebrować jubileusz 20-lecia.

Punkty zwrotne kampanii

Najwięcej jednak czasu poświęcono temu, co wydarzyło się przez 20 lat dzięki projektom Perspektyw takim jak m.in. kampania DNP/DDS.

Dla mnie ta kampania zmienia świat. Robi to małymi kroczkami, ale jednak sprawia, że jest nas, kobiet, coraz więcej, że nasze zdanie się liczy, że zasiadamy w gremiach, że jesteśmy we władzach uczelni… − dzieliła się swoimi refleksjami Aleksandra Szafran-Gęgotek, odpowiedzialna za kampanię DNP na Politechnice Wrocławskiej.

Z kolei Joanna Skowrońska z Politechniki Krakowskiej zauważyła: − To dzięki kampanii zaczęliśmy na uczelni używać feminatywów. Jest już „naukowczyni”, „kierowniczka”, a nie „pani kierownik”, „rektorka”, a nie „pani rektor” itp. Widzę, że przez te kilkanaście lat język, jakim mówimy na co dzień, bardzo się zmienił.

Adrianna Matuszczak z Politechniki Poznańskiej zwróciła natomiast uwagę na to, że dzięki kampanii Perspektyw dziewczyny na uczelni (studentki, doktorantki, naukowczynie) się integrują, tym samym przyciągają do uczelni (np. przez specjalne stoiska w czasie dni otwartych) nowe chętne (kandydatki na studia).

Agata Meissner w Wydziału Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego mówiła o zaletach kampanii dla studentek, które angażują się jako ambasadorki DDS: − Chociażby fakt, że mogą wystąpić na Perspektywy Women in Tech Summit, co dla nich jest nierzadko pierwszym tego typu doświadczeniem i to je otwiera do dalszych wyzwań.

Na spotkaniu przypomniane zostały najważniejsze punkty zwrotne kampanii w czasie ostatnich 19 lat: biegi w kaskach, specjalne dni otwarte tylko dla dziewczyn (oraz dni otwarte nie tylko dla dziewczyn), wersja 100% online kampanii (jak zauważyła jedna z uczelnianych pełnomocniczek kampanii: Perspektywy były jedną z pierwszych organizacji, które tego typu działanie przeprowadziły w internecie i dały tym samym przykład innym), akcja „kierunki wirusoodporne” czy stworzenie muralu kampanii w Warszawie na 15-lecie akcji.

Praca u podstaw

W czasie spotkania pełnomocników uczelni zgromadzonym dziękowała za aktywność w kampanii dr Bianka Siwińska, inicjatorka kampanii i prezeska Fundacji Edukacyjnej Perspektywy: − Z tego, co mi wiadomo, to najstarszy tego typu program w Europie, ale to też szmat naszej wspólnej historii, historii wielkiej zmiany, która się dzieje dzięki poświęceniu i zaangażowaniu wszystkich tych kobiet i mężczyzn, którym leży na sercu zachęcanie dziewczyn do sięgania po więcej, rozwoju, odwagi, myślenia o samych sobie i świecie w szerszej perspektywie.

Dr Siwińska podkreśliła, że znaczenie akcji DNP / DDS jest ogromne, ponieważ kampania była w Polsce pionierska i do dziś pozostaje bazowa dla wszystkich innych podobnych jej projektów. − Ta kampania musi istnieć, bo jest pewnym symbolem tego, jak budować zmianę, i punktem odniesienia dla innych − mówiła prezeska Perspektyw. − Całe pokolenia dziewczyn dzięki tej kampanii usłyszały przekaz, że mogą wejść do technologii, na uczelnie techniczne. Nasza akcja jest już częścią krajobrazu edukacyjnego, elementem, który równoważy, a nawet niweluje wszelkie negatywne przekazy.

Dodatkowo Siwińska wskazała na tak istotne skutki kampanii, jak np. powołane niedawno Stowarzyszenie Rektorek Polskich czy projekty takie jak Dziewczyny do Nauki! (prowadzone przez Fundację Edukacyjną Perspektywy dzięki wsparciu MNiSW).

Przypomnijmy: pierwszy raz akcja DNP została przeprowadzona w 2007 r. na dwóch uczelniach − Politechnice Łódzkiej i Politechnice Białostockiej. Kampanię prowadzi Fundacja Edukacyjna Perspektywy oraz Konferencja Rektorów Polskich Uczelni Technicznych. W 2026 r. w kampanii biorą udział następujące uczelnie techniczne i wydziały uniwersytetów:

Politechnika Koszalińska
Politechnika Krakowska
Politechnika Łódzka (jest nieprzerwanie w kampanii od 2007 r.)
Politechnika Poznańska
Politechnika Śląska
Politechnika Wrocławska
Polsko-Japońska Akademia Technik Komputerowych
Wydział Chemii UW
Wydział Fizyki UW
Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki UG

 

Opr. MT

Małe kroczki, wielka zmiana

Tradycyjnie w lutym (19-20 lutego) w Warszawie spotkali się pełnomocnicy kampanii Dziewczyny na Politechniki! / Dziewczyny do Ścisłych! prowadzonej już od niemal 20 lat przez Fundację Edukacyjną Perspektywy. Jednak inaczej niż zwykle: rozmawiali nie tylko o planowanych działaniach i przyszłości akcji, ale też o jej przeszłości. A to za sprawą zbliżającego się jubileuszu tej pionierskiej w Polsce inicjatywy.

Więcej…

Budimex kibicuje kobietom w inżynierii

Budimex jest największą firmą budowlaną w Polsce i liderem rynku budowlanego w Europie Środkowo-Wschodniej. Jako generalny wykonawca świadczymy usługi w sektorze infrastruktury – budujemy i utrzymujemy drogi, linie kolejowe, lotniska oraz budynki komercyjne. Realizujemy również projekty w segmentach energetycznym, przemysłowym i ekologicznym.

Więcej…

Kampania Dziewczyny na politechniki! i Dziewczyny do ścisłych! rusza po raz kolejny z nową energią i raportem „Kobiety na politechnikach 2025”

Rusza 18. edycja kampanii Dziewczyny na politechniki! oraz 16. edycja Dziewczyny do ścisłych! – projektów zainicjowanych przez Konferencję Rektorów Polskich Uczelni Technicznych oraz Fundację Edukacyjną Perspektywy. Również w tym roku kampanii towarzyszy premiera raportu „Kobiety na politechnikach 2025”, który został opracowany przez Ośrodek Przetwarzania Informacji – Państwowy Instytut Badawczy (OPI PIB) oraz Fundację Edukacyjną Perspektywy. Raport dostarcza najświeższych i najbardziej kompleksowych danych o udziale kobiet w kształceniu technicznym i ścisłym w Polsce – pokazując zarówno postępy, jak i wyzwania, przed którymi nadal stoimy.

Więcej…